Воронежские школьники выбирают спорт и роботов чаще, чем их сверстники по стране

Всего дополнительные занятия посещают 70% российских школьников. При этом воронежские дети заметно активнее сверстников из других регионов: спортивные секции здесь выбирают 74% учеников (против 66% в среднем по стране), а технические направления — программирование, робототехнику и киберспорт — предпочитают 13% местных школьников при общероссийском показателе в 9%.

Помимо спорта и IT, досуг юных воронежцев распределяется так: танцы и хореография занимают время у 24% детей, музыка — у 15%, иностранные языки — у 14%. Рисование, живопись, лепку и театральные студии выбрали по 13% семей, шахматы и логические игры — 3%.

В масштабах всей страны картина выглядит следующим образом: большинство ребят (53%) ходят только в одну секцию, ещё 16% совмещают два и более направлений. Каждый десятый родитель (11%) планирует записать ребенка на занятия с началом учебного года. Расписание у детей плотное: половина посещает кружки ежедневно, 15% — несколько раз в неделю, 26% — раз в неделю или по выходным.

Выбор хобби сильно зависит от географии. Спорт доминирует в Ярославле (98%), Нижнем Новгороде (96%) и Пензе (90%). Иностранные языки лидируют в Хабаровске (31%) и Красноярске (26%), а техническое творчество — в Новокузнецке (16%) и Нижнем Новгороде (15%). Изобразительное искусство популярно в Рязани (30%), Перми (24%) и Оренбурге (22%), музыкальные школы переполнены в Перми (33%), Оренбурге (22%) и Уфе (20%).

Мотивация родителей прагматична. Главными причинами для записи в кружки они называют общее и культурное развитие (68%) и пользу для здоровья (16%). Удобство расположения важно для 8%, польза для учёбы — для 7%.

Финансовая сторона вопроса тоже неоднородна. Более 40% детей занимаются бесплатно в муниципальных и школьных учреждениях. Для остальных платные занятия обходятся в среднем в 2,2 тыс. рублей в месяц. Добираются до мест учёбы ребята чаще всего сами (36%): 20% используют общественный транспорт, 16% идут пешком. В сопровождении взрослых перемещаются 30%, а у 34% детей кружки проходят в школе.

Вопрос безопасности волнует большинство родителей — 87%. Чтобы избежать травм, 51% взрослых проводят беседы о мерах предосторожности, 32% лично провожают детей до места занятий и обратно. Квалификацию тренера и наличие медпункта проверяют 11%, оформляют страховые полисы 8%, покупают дополнительную защитную экипировку 2%. Стоит отметить, что 19% школьников уже получали травмы во время внеурочных занятий, 2% — по пути домой, еще 2% становилось плохо на тренировках.

— Дети часто сталкиваются с травмами ввиду своей активности. В учебное время риски таких неприятных ситуаций увеличиваются из-за плотного графика — уроков, дополнительных занятий, домашних заданий. Дети быстрее устают, теряют внимательность, отвлекаются. Согласно исследованию, 19% школьников получали травмы во время внеурочных занятий, 2% — по пути домой, ещё 2% школьникам становилось плохо на тренировках. Некоторые инциденты предусмотреть невозможно, и профилактические меры не всегда помогут их избежать, — отметил Александр Абрамов, исполнительный директор СберСтрахования.

По данным исследования аналитиков, проведенного в августе 2026 года среди жителей 37 городов России, страховой полис рассматривается родителями как дополнительная мера поддержки. Он обеспечивает финансовую помощь, которую можно направить на лечение, восстановление или использовать по собственному усмотрению, помогая обеспечить быстрое возвращение к привычной жизни без серьезного ущерба для семейного бюджета.

— Дети очень активны, поэтому могут столкнуться с непредвиденной ситуацией независимо от того, какие занятия они посещают. Что-то может пойти не по плану в школе, во время прогулки, на секции или по пути к ней, — отметила Елена Гребенчикова, заместитель управляющего Воронежским отделением Центрально-Чернозёмного банка.