Воронежцам рассказали, в какие опасные ситуации могут попасть дети дома и на улице

Исследование окружающего мира закономерно для малышей. Задача родителей — сделать этот мир максимально безопасным.

В прошлом номере «МОЁ!» рассказывала о том, как уберечь малышей от падения из окон. Но окна — не единственная опасность, с которой дети могут столкнуться в быту. Спасатель первого класса поисково-спасательного отряда Воронежа Владимир КУЛИКОВ рассказал «МОЁ!» о том, в какие ещё экстренные ситуации попадают дети. А также дал советы, как избежать проблем, связанных с естественным детским любопытством.

1. Захлопнувшиеся двери

Тема захлопнувшихся дверей — одна из наиболее актуальных. Диспетчерские службы как минимум 3 — 4 раза в месяц принимают звонки от горожан с просьбой помочь в ситуации, когда ребёнок оказался заблокирован в квартире либо в какой-то из комнат. Причины могут быть разными: дверь случайно захлопнулась или же ребёнок сам закрылся, а открыть замок не получается.

— В чём здесь опасность? Дети двух — четырёх лет в отсутствии родителей начинают исследовать квартиру и могут добраться до бытовой химии, лекарств или тех же самых окон, — рассказывает Владимир Куликов. — Помню, поступил к нам звонок от женщины. Она вышла выносить мусор — и дверь захлопнулась, а дома 2-летний сын. Мы приехали очень быстро, вскрыли двери, заходим в квартиру и видим: ребёнок стоит на подоконнике у открытого окна. Мы успели его снять. Ещё бы мгновение — и всё, выпал бы, этаж был высокий. С детьми постарше другая ситуация — у них очень часто возникают паника и стресс. Они начинают плакать и могут довести себя даже до приступа.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Владимир Куликов советует:

• Чтобы с вашими детьми такого не случалось, помните о профилактике. Организуйте так, чтобы любую дверь (входную или межкомнатную) в вашем доме можно было открыть не только снаружи, но и изнутри.

• Расскажите ребёнку заранее, что делать, если он где-то закрылся.

• Лекарства, флаконы с бытовой химией, острые предметы и прочие опасные вещи храните вне зоны досягаемости ребёнка.

• Если ситуация с захлопнувшейся дверью всё же произошла, ребёнок плачет, у него истерика, его важно успокоить. Говорите с ним через двери спокойно: «Всё хорошо, ничего страшного не случилось, ты молодец, сейчас мы всё решим и дверь откроем».

• Пока едут спасатели и вы ждёте помощи, предложите ребёнку вместе рассказать любимую сказку по ролям. Пытайтесь отвлечь его. Будьте с ним в контакте, чтобы он чувствовал, что вы рядом.

2. Миссия «Застрять»

Очень часто спасателям приходится выезжать на помощь детям, которые застряли в батареях отопления.

— Провалилась в радиатор игрушка, он за ней полез, засунул руку по локоть и уже не смог вытащить обратно. Или другой пример — пятка застряла между рёбрами батареи, — перечисляет Владимир Куликов. — Сценарий таких происшествий одинаковый и, к сожалению, очень частый. Чем опасно? Во-первых, травмами, во-вторых, тоже может возникнуть паника, а этого допускать нельзя.

Частые явления — игры с горшками, кастрюлями, которые дети младшего возраста надевают себе на голову. И если непоседе удаётся легко это на себя надеть, то снять уже не всегда получается. Освобождать малышей из плена приходится спасателям при помощи специальных инструментов.

Опасности в себе таят и игрушки: нередко дети, играя с пистолетами, роботами и другими пластмассовыми предметами, застревают в них пальцами.

— Основная опасность подобных происшествий в том, что пережимаются нервы и кровеносные сосуды, — говорит Владимир Куликов.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

• По словам спасателя, зачастую из ловушки можно выбраться самостоятельно. Но родителям надо оценить серьёзность возникшей проблемы. Можно попробовать осторожно повернуть застрявшую руку или ногу в разные стороны и аккуратно её вытащить.

• Если ситуация серьёзная, вы понимаете, что самостоятельно освободить малыша не можете, или боитесь навредить — лучше звонить 112.

• На будущее выбирайте для детей более качественные и безопасные игрушки.

• Владимир Куликов говорит, что в детях заложен инстинкт изучения окружающего мира, поэтому они и попадают в рискованные ситуации. Совет один: родители должны следить за тем, что делают их дети.

3. Мелкие предметы

В любом доме найдётся масса вещей, которые могут навредить малышу, особенно это касается мелких предметов. Ребёнок может их проглотить, засунуть в нос или ухо. Распространённые опасности:

• содержимое маминых шкатулок (напёрстки, иголки, булавки, шпильки, пуговицы, бусы, броши);

• папины инструменты (гайки, шурупы, гвозди и т. д.);

• значки, монеты, магниты, батарейки;

• канцелярские предметы (ручки, карандаши, колпачки от ручек и фломастеров, скрепки, кнопки и пр.).

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Следовать правилу: поднять повыше, убрать подальше, закрыть покрепче.

• Сумки, кошельки, шкатулки должны быть вне досягаемости малыша. В идеале купить специальные замки-блокираторы и запирать все дверцы и ящички.

• Следить, чтобы на полках, на полу не было никаких мелких вещей.

• Не покупать малышу игрушки с мелкими деталями.

• Если у вас есть подозрение, что ребёнок что-то проглотил или засунул в нос или ухо, — срочно обратитесь к врачам.

4. Детские игровые площадки

К сожалению, нередко дети получают травмы во дворе. Спасатели рассказывают, что им не раз приходилось вызволять детей из игровых конструкций, и ветхость иных иногда ужасает.

— Вот этими гидравлическими кусачками мы вызволяли девочку, — рассказывает Владимир, демонстрируя нам весомый инструмент. — В одном из дворов была установлена железная игровая конструкция в виде ромашки — на ней были разного диаметра кольца. И вот в одно из самых узких колец девочка решила просунуть свою голову, а обратно у неё не получилось выбраться. Конечно, ребёнок сильно испугался и испытал боль. Кто-то из взрослых увидел и позвонил на номер 112.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

• Если ребёнок «попал в плен» на детской площадке — сразу звоните по телефону 112. Спасатели приедут со специальными инструментами и помогут ребёнку.

• Пока едет помощь, установите контакт с ребёнком, постарайтесь успокоить его и отвлечь.

5. Лазание по деревьям, постройкам и заброшкам

— Однажды нам поступил звонок, что 11-летний мальчишка взобрался на трансформаторную будку, высота которой была на уровне второго этажа, а спуститься не может, — рассказывает Владимир Куликов. — Конечно, мы сняли этого мальчишку, хотели было его пожурить, чтоб не лазил. Но были приятно удивлены, когда он рассказал, зачем забрался на высоту. Оказалось, на эту будку залезла кошка и не могла оттуда слезть, и он отправился её спасать. Рядом было дерево — по нему он и забрался на будку, но пока залезал, кошка спрыгнула и убежала. Мы мальчишку похвалили за смелость, но всё-таки профилактическую беседу тоже провели.

Дети очень любят заброшки — полуразрушенные или брошенные дома, погреба, сараи или, того хуже, какие-то стройки, где можно получить серьёзные травмы.

— Вспоминаю случай, как ребята-школьники на одном из заброшенных участков решили построить себе шалаш. Бегали, играли. Один из них упал на гвоздь, который торчал из доски, — рассказывает эксперт. — Он насквозь пробил руку мальчику. Пришлось пилой эту доску разрезать. Мальчика передали медикам, которые извлекали этот злосчастный гвоздь.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

• Если дома ещё можно приглядеть за ребёнком, убрать подальше опасные вещи, то обезопасить от происшествий на улице сложнее. Спасатели просят родителей постоянно проводить беседы с детьми, объяснять им степень опасности нахождения на стройках или в заброшенных зданиях.

• Научите своих детей говорить «нет» тем, кто хочет втянуть их в опасную ситуацию — забраться на крышу, залезть на дерево, спуститься в подвал и т. д.

— Ну а если уж случилась беда с вашим ребёнком, большая просьба — не паникуйте, — говорит Владимир Куликов. — Постарайтесь оператору «112» сообщить как можно больше информации. Не просто: «Помогите, у меня застрял ребёнок». Надо больше конкретики. Благодаря этому спасатели захватят с собой тот инструмент, который поможет быстрее справиться с поставленной задачей.