Директор, поднявшись школу из "руин".

Директор, поднявший школу из «руин».

Я учитель школы 90 и работаю здесь 9 лет. За эти годы мне довелось видеть школу с разными руководителями, менялся и педагогический состав, менялся внешний вид школы.
Нашему нынешнему директору Почепцовой Наталье Валерьевне , вступившей в должность в декабре 2024 года, досталась школа,павшая в прямом и переносном смысле, разрушенная как физически, так и морально. Школа, которой требовался давно ремонт, где рушился потолок в некоторых кабинетах, чудом не на голову детей (это случилось после уроков, когда дети ушли домой), где были пробиты гипсокартоновые стены,где постоянно затапливало туалеты канализационным наполнением, а ученики оставались без туалета или ходили в учительский.
Из школы год за годом, месяц за месяцем уходили хорошие опытные педагоги, приходили молодые специалисты после институтов, которые не справлялись, помощи не получали и тоже уходили. Так образовалась постоянная текучка учителей.
С приходом нашего директора Натальи Валерьевны, в школе начался капитальный ремонт. Здание школы преображалось с каждым месяцем. Снаружи восстановлены стены, отштукатурены и покрашены, новая кровля. Внутри снят весь пробитый и испорченный гипсокартон, поштукатурены заново крепкие бетонные стены, покрашены со вкусом и в последних современных тенденциях. Закуплена новая мебель. Положен новый пол. Новые двери. И все продумано с практической и эстетической точки зрения.
Но самое главное, школа воспряла духом. Коллектив стал более сплочённым, появились корпоративы по праздникам, которых не было последние годы. Да что уж там говорить, каждый учитель получает поздравления в свой день рождения, раньше до прихода Почепцовой Натальи Валерьевны, никто ни про чьи дни рождения даже не знал, коллектива как такового не было, каждый жил сам по себе.
Стали возвращаться те самые опытные учителя, которые «бежали» из школы от прежней системы. Под стать нашему директору подобралась администрация, которая по истине работает на своих местах. У учителей появилось постоянное расписание уже в сентябре (раньше его не было до октября - ноября), несмотря на то, что вся школа сейчас располагается в разных школах из-за капремонта. Дети стали участвовать в разных мероприятиях сторонних детских организаций. Для детей введена была школьная форма и процесс её введения контролируется учителями и завучами, а не пущен на самотёк. Под чутким руководством нашего директора стали восстанавливать всю документацию школы: личные дела сотрудников, положения, лично нам учителям-дефектологам Наталья Валерьевна помогла с написание рабочей программы.
Но вместе с ростом и возрождением школы появились по всей видимости недоброжелатели и завись. И наш директор столкнулась с определёнными трудностями со стороны прокуратуры, с которыми собственно может столкнуться каждый, делающий капитальный ремонт. Но также мелкие неурядицы, которые уже решены, жёлтая пресса раздула до огромных масштабов, не стоящих того. Чем и пытаются подорвать дух нашего директора и всего педагогического коллектива.
Желаю моей школе выдержать все мелкие неурядицы и продолжать расти и процветать! Руководству школы терпения и силы и продолжать в том же духе возрождать школу! Много работы предстоит нашему директору, администрации и всему коллективу! И я хочу пожелать нашему коллективу взаимовыручки, поддержки и да не сломят нас никакие трудности. И пусть останется у руля нашей школы такой руководитель как Почепцова Наталья Валерьевна, которая по истине из «руин» возрождает нашу школу как «птицу-феникс».

С уважением учителя школы 90 Мартынова О.А., Панченко С.В., Севидова Н.Н., Чекмарева Н.М., Грабко Е.Ю. и др.